De fiscalizar la IA, a construir una arquitectura de confianza institucional: AURA BUAP

“El impacto de la IA no dependerá únicamente del software, sino de cómo la gestionemos, la gobernemos y la integremos en nuestro propósito humano”.

Puebla, Pue., 3 de septiembre de 2026.- La gobernanza de la inteligencia artificial no puede reducirse a vigilar, restringir o sancionar el uso de la tecnología. El verdadero desafío institucional consiste en construir condiciones de confianza: establecer reglas claras, definir responsabilidades, desarrollar capacidades humanas y crear mecanismos que permitan aprovechar la IA con seguridad, transparencia y sentido ético.

AURA BUAP propone transitar de una lógica de fiscalización hacia una arquitectura institucional capaz de gobernar la IA sin frenar la innovación, señaló el Mtro. Marcelo García Almaguer, al impartir la conferencia “De la adopción a la gobernanza: transformación institucional de la BUAP frente a la IA”.

Durante su participación, señaló que la inteligencia artificial ya no puede entenderse únicamente como una herramienta tecnológica, sino como un ecosistema capaz de transformar de manera profunda las actividades humanas, las instituciones y los procesos de toma de decisiones.

Actualmente los algoritmos influyen en decisiones públicas, dinámicas económicas, procesos educativos y estructuras sociales, por lo que las instituciones de educación superior están llamadas a ofrecer dirección intelectual, rigor científico y orientación tecnológica frente a este nuevo escenario.

En este contexto, destacó que uno de los principales desafíos dentro de las aulas no se encuentra únicamente en la velocidad con la que avanza la tecnología, sino en la posibilidad de que los modelos de lenguaje sustituyan progresivamente parte del proceso de razonamiento de los estudiantes.

El riesgo aparece cuando se dejan de formular preguntas relevantes, contrastar información o desarrollar argumentos propios porque un modelo matemático puede ofrecer respuestas inmediatas.

Ante ello, señaló que la nueva ventaja competitiva humana radicará en fortalecer aquello que la inteligencia artificial todavía no puede automatizar: el pensamiento crítico.

Una arquitectura institucional de confianza

Como propuesta central, el Mtro. Marcelo García Almaguer planteó que las universidades deben transitar de una simple fiscalización  tecnológica hacia la construcción de una arquitectura institucional de confianza para gobernar la IA, sustentada en cinco dimensiones estratégicas: estrategia, talento, infraestructura, cultura y gobernanza.

De esta manera, como parte de la visión impulsada por la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla trabaja en la construcción de una ruta institucional con acciones concretas para definir el rumbo de la Universidad frente al desarrollo y adopción de tecnologías emergentes.

Este enfoque, explicó, permitiría incorporar la inteligencia artificial de manera ordenada y responsable, establecer criterios institucionales para su utilización y generar capacidades que permitan anticipar riesgos, aprovechar oportunidades y preservar el sentido humano de la educación.

“El rol de los docentes ya no consiste únicamente en transmitir conocimientos, sino en diseñar experiencias de aprendizaje que fortalezcan el pensamiento crítico de los alumnos”.

En este proceso, añadió, resulta indispensable fortalecer la capacitación de las y los docentes, conocer su experiencia cotidiana con los estudiantes y brindarles herramientas para responder a los nuevos retos que la inteligencia artificial ha llevado a las aulas.

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