El verdadero desafío institucional consiste en construir condiciones de confianza: establecer reglas claras, definir responsabilidades, desarrollar capacidades humanas y crear mecanismos que permitan aprovechar la IA con seguridad, transparencia y sentido ético.

A medida que la inteligencia artificial asuma funciones más complejas y opere con mayor autonomía, establecer límites éticos y mecanismos de responsabilidad será tan importante como perfeccionar sus capacidades tecnológicas.

La inteligencia artificial debe integrarse a la educación superior desde una perspectiva ética y centrada en el desarrollo de las capacidades humanas.

La Nueva Ventaja Competitiva Humana. Si la Inteligencia Artificial pudiera determinar tu nivel de glucosa solo al escuchar tu voz, ¿qué más podría deducir sobre tu salud sin necesidad de un laboratorio? Con esta pregunta iniciamos el Summit AI for Good en Ginebra, Suiza.

La inteligencia artificial está redefiniendo la educación, pero su verdadero desafío no es tecnológico, sino cognitivo. El objetivo no debe ser que la IA piense por los estudiantes, sino que los ayude a pensar mejor. Recuperar la soberanía cognitiva implica desarrollar pensamiento crítico, criterio propio y capacidad de cuestionamiento, utilizando la IA como una herramienta de apoyo y no como un sustituto del razonamiento humano.

La #IA recopila, analiza y conecta millones de datos para construir tu perfil invisible. Dynamic Pricing con IA: David Pinto analiza la nuevo economía de los precios personalizados.

AURA BUAP y la Escuela de Formación Docente abren un espacio de diálogo frente a un cambio de paradigma: las aulas ya no pueden limitarse a la transmisión de contenidos.

AURA BUAP y el Laboratorio IRIS de Inteligencia Artificial Aplicada a los Negocios de la UDLAP, sostuvieron un primer encuentro interinstitucional con el propósito de impulsar una agenda estratégica orientada a la co-creación de proyectos y formación de talento especializado en inteligencia artificial.