La IA no sustituye al docente, libera tiempo para lo que es intrínsecamente humano: Dr. Manuel Rivera
Actualizado: 20 ago

La inteligencia artificial debe integrarse a la educación superior desde una perspectiva ética y centrada en el desarrollo de las capacidades humanas, afirmó el Dr. Manuel Rivera Cruz durante la Conferencia Magistral “Inteligencia Artificial: desafíos en la docencia e investigación en la educación superior”.
Ante esta transformación tecnológica, el Dr. Rivera Cruz señaló que la IA se ha convertido en un elemento inseparable de la vanguardia del conocimiento. Su incorporación en las aulas, sin embargo, plantea el reto de encontrar un equilibrio entre el aprovechamiento de las herramientas digitales y el fortalecimiento de las capacidades cognitivas.
A partir de su experiencia docente, destacó la importancia de analizar cómo las nuevas tecnologías están modificando la manera en que las y los estudiantes aprenden y se relacionan con actividades tradicionales en el aula. En este sentido, subrayó la necesidad de preservar procesos que contribuyen al desarrollo del pensamiento, al tiempo que se incorporan herramientas tecnológicas de manera responsable.

Para el Dr. Rivera Cruz, una de las tendencias para el futuro de la educación superior sugiere modelos híbridos que combinen el desarrollo de competencias cognitivas con el uso adecuado de la tecnología. La IA puede convertirse en una herramienta para potenciar el aprendizaje y la investigación, siempre que su integración esté acompañada de criterios éticos y pedagógicos.
“La IA no sustituye al profesor ni al investigador; libera tiempo para lo que es intrínsecamente humano: acompañar, motivar, cuestionar y enseñar a pensar críticamente”.
En este contexto, señaló que los valores deben constituir uno de los principales pilares para orientar nuestras decisiones en una época caracterizada por la transformación tecnológica y la incertidumbre.

Durante su participación, también planteó la necesidad de estimular los procesos cognitivos y favorecer la reconexión de las capacidades humanas con el conocimiento. “Necesitamos volver a reconectar”, expresó, al destacar la importancia de mantener un papel activo en la construcción del aprendizaje frente a las nuevas herramientas tecnológicas.

Por su parte, el Director de AURA BUAP, Mtro. Marcelo García Almaguer, señaló que uno de los grandes retos consiste en apostarle a la formación de las y los docentes, para hacerle frente a los desafíos que plantea la IA y las futuras innovaciones tecnológicas.
Esta reflexión reafirma la importancia de promover una incorporación de la IA en la educación superior que no se limite al dominio tecnológico, sino que fortalezca el pensamiento crítico, la ética, la creatividad y aquellas capacidades que permanecen en el centro de la experiencia humana.

El Dr. Manuel Rivera Cruz cuenta con más de 20 años de experiencia como docente de educación superior y actualmente cursa el Doctorado en Ciencias de Gobierno en el Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico (ICGDE) de la BUAP. Asimismo, es miembro de MILSET, Mouvement International pour le Loisir Scientifique et Technique, entre otras organizaciones vinculadas con la ciencia y la tecnología.






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